为深入践行习近平法治思想,近日,端州法院与广州应用科技学院举行实践教学基地共建协议签约仪式暨合作交流座谈会,共同开启司法实务与法学教育深度融合的新篇章。广州应用科技学院法政学院副院长吕志兴,端州法院党组书记、代院长佘艺出席活动。

当前,法学教育仍存在理论与实践衔接不畅、人才适应司法实务周期较长等现实问题,司法实践中的新情况、新课题也亟需系统理论支撑与学术回应。为打破教学与实务的壁垒,探索法治人才培育新路径,端州法院与广州应用科技学院深化院校合作,共同签署了《实践教学基地共建协议》,围绕四大核心机制建立健全全方位、多层次的协作体系。
导师精准配对机制。法院选拔资深法官组建“法官导师库”,一改以往学生实习“随机分配”模式,推行“岗位供给-导师指导-实践考核”全流程闭环管理,并借鉴相关经验,采取“法官-法学生”双向互选,确保导师指导方向与学生的专业领域和个人兴趣相匹配,实现因材施教、精准培养。
资源教学转化机制。依托法院的司法资源优势,共同建立典型案例、裁判文书、庭审录像等资源库,把法院优秀文书、庭审、“三个效果好”案件变成高校的“活教材”,推动司法资源转化为学校体系化的教学科研素材,实现资源整合、优势互补。
教研双向赋能机制。建立“互聘互派”名册与年度交流计划,大力推行法官进课堂授课、教师参与法院专题研讨等活动,创新“实务-理论”双师同堂教学模式,邀请高校学者为法官、法官助理在案例培育、论文撰写、课题调研方面提供学术支撑,形成“实践启发理论、理论反哺实践”的良性循环。
协同服务共育机制。成立合作协调小组,定期召开联席会议,共同规划年度合作重点项目,推动实践基地功能向法治宣传、党建共建、社会治理等领域延伸。依托普法志愿者团队,吸纳高校师生共同开展法治宣传、模拟法庭、法院开放日、社区法律咨询等普法活动,实现法学教育与社会需求的有效对接。

后续双方将着力细化实习管理、资源共享、活动组织等操作规程,确保合作项目扎实落地;同步建立常态化评估反馈机制,对学生实习成效、资源利用、项目质量等进行跟踪评价,持续优化合作模式;进一步拓展合作深度,探索联合课题研究、共办法治论坛、协同疑难案件论证等深层合作,推动司法实践与法学理论实现有机融合。
接下来,端州法院与广州应用科技学院将继续秉持“优势互补、资源共享、协同育人、共同发展”的原则,凝心聚力、务实推进,不断促进司法实践、学术研究、人才培养与社会治理的良性互动,携手打造具有示范意义的新时代法治人才培养新高地。

广州应用科技学院法政学院副院长傅懋兰等,我院党组成员、政治部(督察室)主任王敏以及有关部门负责人参加会议。